IFP中法能源經(jīng)濟應(yīng)用型人才國際合作項目交流體驗（三）

學(xué)生：姚雪冰

專業(yè)：管理科學(xué)與工程

交流學(xué)校：法國石油學(xué)院（IFP）

項目：國家留學(xué)基金委創(chuàng)新型聯(lián)合項目

交流時間：2019.09-2020.09

通過參與中法能源經(jīng)濟應(yīng)用型人才國際合作培養(yǎng)項目，使我有幸前往法國進行為期一年的學(xué)習(xí)交流。隨著時間流逝，在法交流學(xué)習(xí)的日子已接近尾聲，這段時間的學(xué)習(xí)和生活讓我得到了不少感觸與成長。非常感謝學(xué)院為我們提供的如此寶貴的學(xué)習(xí)機會，感謝國家留學(xué)基金委給予的資助。在這段時間里，不管是從學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都使我在各方面都得到了充分的鍛煉和提升。下面我將主要從學(xué)習(xí)和生活兩方面介紹這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

一、學(xué)習(xí)篇

在赴法學(xué)習(xí)之前，法國石油學(xué)院的項目導(dǎo)師就指導(dǎo)我們，對采用不同發(fā)電燃料的發(fā)電廠的經(jīng)濟指標(biāo)評估報告進行撰寫，該報告的研究對象為以煤炭、石油、天然氣以及生物燃料為發(fā)電燃料的熱電廠，運用不同的經(jīng)濟指標(biāo)核算方法進行評估，比如CAPEX、OPEX、LCOE等，并根據(jù)評估結(jié)果給出建議。在開學(xué)報道后，與老師進行多次修改討論后，完成最終稿，該報告已由項目導(dǎo)師投遞至目標(biāo)書籍。通過完成研究報告并在與老師的交流過程中，讓我對IFP School有了初步的了解，也讓我對即將開始的學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識與規(guī)劃。

在開學(xué)第一周，學(xué)校組織了Integration week，讓同學(xué)們對學(xué)校以及周邊新環(huán)境有一個全面的了解，通過分組促進新同學(xué)之間相互認(rèn)識和交流。在Integration week里，我們分成小組完成了很多有意思的動手環(huán)節(jié)和趣味項目，促進了我和新同學(xué)之間相互認(rèn)識和交流，也讓我很快融入到了這不一樣的氛圍中。

Integration week 準(zhǔn)備分組

法國石油學(xué)院位于巴黎近郊，學(xué)校不大，但是各項設(shè)施齊全，有圖書館、英語角、學(xué)生活動室、還有可供學(xué)生參加的各類運動型課程，比如尊巴、網(wǎng)球等。我所在的項目為石油經(jīng)濟與管理，項目中的課程分為三類：商業(yè)管理類、能源類和核算工具類。在慢慢適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏后，通過與老師的交流，我共選擇了八門專業(yè)課程。分別是財務(wù)會計、能源地緣政治、油氣產(chǎn)業(yè)上游管理、油氣產(chǎn)業(yè)下游管理、電力部門管理和數(shù)字化、能源市場貿(mào)易、以及石油生產(chǎn)和油田工程。這里的每門課程都是由多位老師聯(lián)合授課，且每位老師都是相關(guān)領(lǐng)域里有著幾十年工作經(jīng)驗的專業(yè)人士。通過學(xué)習(xí)所選課程，不但讓我對油氣產(chǎn)業(yè)有了更深入的學(xué)習(xí)和了解，同時對我未來的研究學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇都帶來了很大的啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)老師們不同的教學(xué)方式，讓我在學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，還提高了我的思考活躍度，激發(fā)我主動思考的能力。老師們經(jīng)常在課堂上，鼓勵并組織大家進行小組討論，在規(guī)定的時間內(nèi)給出小組討論的結(jié)果和建議。同學(xué)們的積極討論，各種想法的碰撞，還有課下共同完成案例分析報告，每個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺，讓我在對知識進行掌握運用的同時，還和同學(xué)們有了更多的交流。我們班二十多位同學(xué)分別來自十四個國家，大家都非常熱情友好，愿意分享各自的見解，討論不同文化間的差異。在和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的過程中，讓我發(fā)現(xiàn)了不同的文化有著不同的思考方式和看待問題的角度。

小組匯報                                                                          匯報后的同學(xué)合影

在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，我在國內(nèi)導(dǎo)師唐老師和IFP School項目老師的聯(lián)合指導(dǎo)下，對中國省際能源消耗虛擬水稀缺風(fēng)險轉(zhuǎn)移情況進行了研究，并撰寫了英文文章。該文章分析核算了中國各省能源消耗水足跡和各省的本地水稀缺風(fēng)險，以及能源消耗導(dǎo)致的虛擬水稀缺風(fēng)險的轉(zhuǎn)嫁情況。目前已投稿至目標(biāo)期刊，等待回復(fù)。除了課程學(xué)習(xí)和研究工作外，我還有機會參觀了位于巴黎的國際能源署總部（IEA），并參加了講座。通過參觀學(xué)習(xí)，讓我了解了國際能源署的主要工作內(nèi)容以及他們對未來能源發(fā)展的展望。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余，我還堅持學(xué)習(xí)了法語，法語老師會在講課的同時分享一些法國本地人的風(fēng)俗習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)法語，也讓我從另一個角度去了解法國文化，增長見識。

在IEA參加講座

二、生活篇

最初來到法國，感覺到這里的環(huán)境很不一樣。各式各樣的建筑都充滿了歷史的氣息，走在路上總能看到，人們在胳膊里夾著法棍，有的坐在門外悠閑享受著下午茶，讓我發(fā)現(xiàn)了他們不一樣的生活方式。在適應(yīng)這里生活的過程中，法國大大小小的博物館和著名景點是我日常必去的地方，比如盧浮宮、蓬皮杜中心、橘園美術(shù)館、凡爾賽宮、埃菲爾鐵塔等等。這里遍地都是博物館，而且有學(xué)生簽證的我們，大多數(shù)的博物館都可以免費參觀，可以盡情地享受藝術(shù)的熏陶。看了盧浮宮的三大鎮(zhèn)館之寶后，會突然有一種歷史的厚重感涌上心頭。當(dāng)我站在蒙帕納斯大樓頂部的觀景臺上，俯瞰整個巴黎時，才瞬間感受到了夜巴黎的魅力。在學(xué)校，學(xué)生會會定期舉辦一些學(xué)生活動，比如葡萄酒品鑒會、短途兩日游、滑雪等，還有每月一次的主題派對，各式各樣的活動豐富多彩，每個活動都是由學(xué)生會自己策劃和組織的，有幸參與其中的我，學(xué)到了很多有用的知識，并在這個探索和了解新事物的過程中結(jié)交了很多朋友。在此期間，我有機會和同學(xué)一起去了“歐洲首都”比利時的布魯塞爾，品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗常私猱?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。我還非常有幸地去到了冰島，體驗了一把冰雪之旅，感受冰雪世界的靜謐、沉穩(wěn)和包羅萬象，打卡了《白日夢想家》的取景地……在冰島環(huán)島公路上，邊看風(fēng)景邊聽著背景音樂bgm，感覺真的就像在電影中一樣，冰島之行對我來說是一場難忘之旅。

在這將近一年的時間里，我收獲的不光是開拓視野，學(xué)習(xí)知識，還在感受不同文化魅力的同時改變了自己看待事物的方式和角度，更重要的是讓我對自己有了全新的認(rèn)識，讓我更清楚地了解自己，感受自己的成長。在剩下的不到兩個月的時間里，我會繼續(xù)珍惜在這里的每一刻，繼續(xù)學(xué)習(xí)上的工作，充分利用好最后的時間，發(fā)現(xiàn)不一樣的旅程，同時也為回國后的研究學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后，我要再次感謝學(xué)校給予我的寶貴機會，才讓我能擁有這段難忘的人生體驗。

附圖：

聽品鑒師講葡萄酒歷

夜游盧浮宮

凡爾賽宮

諾曼底象牙海岸

冰島的藍冰洞