IFP中法能源經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才國際合作項目交流體驗（一）

      姓名: 鄒志琴 
      學(xué)號：2018210415
      專業(yè)：全英文項目-管理科學(xué)與工程

      交流項目：國家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才聯(lián)合培養(yǎng)項目

      交流時間：2019.9 - 2020.10

初來法國，學(xué)校通過Integration Week、小游戲，讓來同學(xué)們迅速熟悉學(xué)校各個部門以及附近的場所，比如機(jī)房、健身課程、周圍的教堂、公園等。這段時間同學(xué)們也通過各種各樣的小活動（繪畫、滑索、接水桶等）快速互相熟悉，這也是文化碰撞的一段時間。下面我將通過學(xué)習(xí)、生活、抗疫這三個方面來總結(jié)來法國之后的體驗。

學(xué)習(xí)篇：來法前的兩個月里，我們就已經(jīng)和IFP學(xué)校的導(dǎo)師郵件聯(lián)系，為來法國做好充足的科研準(zhǔn)備。在暑期，我協(xié)助國外導(dǎo)師FARNOOSH Arash完成書籍章節(jié)的撰寫，主要負(fù)責(zé)的是有關(guān)煤炭的相關(guān)調(diào)研，技術(shù)解釋等。抵法后，導(dǎo)師對我一年的學(xué)習(xí)生活作出了統(tǒng)籌性的規(guī)劃，我按照計劃每天進(jìn)行論文的文獻(xiàn)閱讀。從十月份到今年三月份，在法國導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成論文“中國天然氣進(jìn)口來源國家的風(fēng)險評評估”的撰寫并已投發(fā)出去，導(dǎo)師的指導(dǎo)十分細(xì)致，大到整個論文的框架，小到一個逗號，讓我受益匪淺。

生活篇：學(xué)校安排了免費的法語課程，我們和來自世界各地的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)法國文化，上課一起討論、交流，法語的學(xué)習(xí)也讓我更加適應(yīng)法國的生活。剛到法國時，銀行卡、手機(jī)卡、公交卡、學(xué)生保險和房補等辦理速度十分緩慢，等待時間周期較長，因此生活方面有諸多不方便和不適應(yīng)。我們常常在周末去巴黎的各個景區(qū)游玩，比如凡爾賽宮、奧賽博物館、盧浮宮、蒙馬特高地等等，值得一提的是，每次出行時，剛打開手機(jī)地圖，友好的法國人就會主動用英語幫我指路；學(xué)生會也經(jīng)常組織一些活動，我們跟隨組織來了一場三天兩夜的比利時之行，在布魯塞爾感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；趁著圣誕假期，我們?nèi)?/span>結(jié)伴去冰島巡獵極光，在雷克雅未克徒步冰川、游覽藍(lán)冰洞、黑沙灘、黃金圈等著名景點，感受不一樣的冰雪世界。

抗疫篇：今年比較特殊，新冠病毒席卷了全球，法國疫情也十分嚴(yán)峻，自3月16號封城以來，學(xué)校的課程全部改為線上。雖然遭遇了口罩難求等困境，但是祖國第一時間安排學(xué)聯(lián)發(fā)放健康包，發(fā)放了口罩、基礎(chǔ)藥物和消毒紙巾，在最困難的時候我們感受到了祖國沉甸甸的愛，在異國他鄉(xiāng)既感動又溫暖。同時，學(xué)院的張老師、趙老師和王老師等老師們對我們赴法的三名同學(xué)也十分掛念，通過線上會議詢問我們的目前的學(xué)習(xí)生活狀況，我們也將困難及時地反饋。

我十分珍惜這次出國交流的機(jī)會。首先，我非常感謝國家留學(xué)基金委給予的資助，使我能夠心無旁騖的專注學(xué)業(yè)。其次，我十分感謝學(xué)院開設(shè)的聯(lián)合培養(yǎng)的項目，使我有機(jī)會能夠走出去，接觸到外面更廣闊的世界和更多元的文化，不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，我都學(xué)習(xí)到了很多。這一年的交流學(xué)習(xí)，不僅提升了我的學(xué)術(shù)能力，也磨練了我的性格，使我更加獨立和堅強(qiáng)。

附圖：

圖1 開學(xué)典禮

圖2 Integration week

圖3 埃菲爾鐵塔

圖4 奧賽博物館

圖5 凱旋門跨年煙花

圖5布魯塞爾旅行

圖6 冰島