2020年12月7日上午，93歲高齡的馮增昭老先生接受了名師學(xué)風傳承活動的采訪，他結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，闡述了對師生關(guān)系、科研工作、國家發(fā)展的見解和感悟，并對青年科研人員給出了誠懇的建議。
偏愛學(xué)生，心系教育
馮增昭老師表示，自己特別愿意與學(xué)生接觸，早已退休的他對教育工作還不時掛念。他笑稱，以前的工作單位邀請自己作報告，他往往考慮一番，并不一定答應(yīng)；但只要是學(xué)校邀請他前去講課，馮老師一定毫不猶豫，欣然前往。這就是馮增昭對青年學(xué)子獨有的那份偏愛。此前，馮老師甚至還不辭辛勞，專程來到中國石油大學(xué)（北京），進入本科生的課堂，給大一年級的新生們講課。時至今日，馮增昭老師還堅定地說：“只要需要我去給學(xué)生們講課，我一定去！”
腳踏實地，實踐出真知
1952年，馮增昭在清華大學(xué)畢業(yè)后，一度留校任教。1953年，他開始在北京石油學(xué)院（今中國石油大學(xué)（北京））工作。在擔任助教的十年間，馮增昭并沒有花費多余的精力在發(fā)表論文或是評職稱上面，而是將自己全部的經(jīng)歷和時間都用來帶領(lǐng)學(xué)生跑野外，參與實習上。他提到，以前石油工業(yè)的專家都認為，有海洋沉積就是海，沒有就是陸地。對于這一論斷，馮增昭并沒有“盡信書”，被權(quán)威主流論斷限制腳步，他在經(jīng)過實地考察后發(fā)現(xiàn)，山東濰坊以東的地區(qū)就沒有寒武紀和奧陶紀這兩個地質(zhì)時代的沉積。而后又經(jīng)過一系列的長時間調(diào)研，馮增昭發(fā)現(xiàn)，這一現(xiàn)象是由于地球運動把海洋沉積沖走，海洋沉積慢慢上升導(dǎo)致的。這一發(fā)現(xiàn)的過程體現(xiàn)出馮增昭從事科學(xué)研究的認真態(tài)度與腳踏實地的工作精神。
愛黨愛國，奉獻一生
在馮增昭的工作與科研經(jīng)歷中，他始終對黨和國家有著深切的感情。他認為，科學(xué)家精神與愛國主義精神是相通的。青年時期的他，抱著找礦救國的壯志雄心，選擇了學(xué)習并不十分熱門的地質(zhì)專業(yè)，并在一畢業(yè)后，就主動志愿去青海、西藏、新疆等偏遠、不發(fā)達地區(qū)調(diào)研找礦。博士畢業(yè)后的他本可以留在北京長年任教，免受四處調(diào)研、實地考察之苦，但馮增昭還是做出取舍，決定積極奉獻中國礦業(yè)。在后來的教學(xué)生涯中，他依舊堅持振興行業(yè)，報效祖國的初心。積極參與教學(xué)改革，與同事苦心研究，編寫大學(xué)課本，并創(chuàng)辦了《古地理學(xué)報》這一行業(yè)重要報刊。在抗美援朝時期，馮增昭還曾報名參加志愿軍，立志消滅敵人，保存自己，帶著奪取勝利的信念毅然參戰(zhàn)。回望這風風雨雨大半生，馮增昭雖然生逢亂世，但是一直堅定自己的信念，為祖國盡心奉獻。
生逢其時，勉勵青年
對于新時代下成長的中國青年，馮增昭老師給出了真誠的建議，他囑咐青年人不要好高騖遠，應(yīng)老老實實做好本職工作。少去計較利益得失，拋卻為名為利的浮躁心性。馮增昭強調(diào)，只在短時間內(nèi)下功夫是成不了科學(xué)家的，要以兩彈元勛為榜樣，只有忘我的投入工作才能收獲科研的果實。科研難，科研創(chuàng)新更難，青年一輩們應(yīng)堅定信念，勇于直面困難，矢志不渝地為之奮斗。
