2020年12月4日，名師學(xué)風(fēng)傳承活動(dòng)邀請(qǐng)到中國(guó)石油大學(xué)（北京）姜福杰教授召開(kāi)講座。姜教授從自身求學(xué)經(jīng)歷和科研體會(huì)等多個(gè)方面為學(xué)生們分享了自己的心得體會(huì)，并給出建議。
首先，姜福杰教授進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹，在2008年博士畢業(yè)以后，曾于2008年至2010年參與援疆，2018年被評(píng)為教授，并于2019年被評(píng)為青年拔尖人才。姜福杰教授也是我校地學(xué)院唯一一個(gè)四有科技人才，還曾獲得過(guò)學(xué)校內(nèi)和北京市級(jí)的教學(xué)獎(jiǎng)與最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)。姜福杰教授從業(yè)多年，不僅科研成果卓著，而且在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛(ài)。接下來(lái)，姜教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，從立志、心態(tài)、科研三個(gè)方面展開(kāi)論述。
回憶初心，姜教授表示，自己在一開(kāi)始對(duì)石油地質(zhì)這個(gè)專業(yè)并非十分喜愛(ài)，也曾一度影響了自己的學(xué)習(xí)與生活。但從大三后便開(kāi)始進(jìn)行反思，最終決心要學(xué)好專業(yè)課，并立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。這之后的姜福杰便及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，積極投身專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
在心態(tài)方面，姜福杰教授認(rèn)為，對(duì)于以往遭受過(guò)的挫折應(yīng)辯證地去看待。磨礪與坎坷并不見(jiàn)得是件壞事，應(yīng)擺正心態(tài)，時(shí)刻正視自己，堅(jiān)信自強(qiáng)者衡強(qiáng)，才能使挫折與痛苦轉(zhuǎn)化為人生前進(jìn)路上的助力。而科學(xué)家進(jìn)行的科研就是要不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，面對(duì)挫折，解決問(wèn)題，并不斷更新答案，追求更完善的真理，因此，在這個(gè)不斷受挫的過(guò)程中沒(méi)有良好的心態(tài)是不行的。
對(duì)于科研工作的感悟，姜福杰教授表示，科學(xué)研究的道路并非坦途，并以自身經(jīng)歷舉例。他曾參與到四川天然氣項(xiàng)目中，這一項(xiàng)目涵蓋面廣，跨學(xué)科特性強(qiáng)，要想完成項(xiàng)目就必須要結(jié)合地質(zhì)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科專業(yè)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，姜福杰召集各個(gè)專業(yè)學(xué)生，一同攻堅(jiān)克難，最終成功完成項(xiàng)目，獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可。回顧艱辛經(jīng)歷，姜教授再三向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，求索之路并非總是一帆風(fēng)順，應(yīng)時(shí)刻葆有正確的心態(tài)。
在最后，姜福杰教授用習(xí)近平總書(shū)記回信中的一句話結(jié)束這堂講座：“事不避難者進(jìn)，志不求易者成。” 他殷切期待同學(xué)們能早日成為黨和人民需要的人才。
