與三葉蟲為伴是一種什么體驗？美女與古生物又會碰撞出怎樣的火花？這個選擇學(xué)習(xí)古生物的女孩有啥特別？

在學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真踏實，勤奮刻苦，燃燒著智慧的“小宇宙”；在生活中，她熱情開朗，自信大方，喜歡結(jié)交朋友，愛好廣泛；學(xué)術(shù)上，她善于鉆研、勤于思考，直至解決難題。她，就是成功推免至北京大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位的女孩張小宇。

張小宇，地球科學(xué)學(xué)院資源勘查工程專業(yè)2018級本科生。現(xiàn)已成功推免至北京大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位，推免績點4.03。她曾獲國家勵志獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲學(xué)校一等獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù)稱號。大學(xué)期間，張小宇成功斬獲學(xué)科競賽獎21項，參與志愿服務(wù)活動18項，累計志愿時長133小時。在談到自己眾多成績和榮譽(yù)時，她謙虛地說：“我也只是運(yùn)氣好啦。”

結(jié)緣地質(zhì)學(xué)——“我能感受到地層的‘節(jié)拍’”

作為一名地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生，野外地質(zhì)實習(xí)對張小宇來說是“家常便飯”。羅盤、放大鏡和地質(zhì)錘，這就是地質(zhì)人的野外實習(xí)“三件套”。每次出去實習(xí)她都會用羅盤仔細(xì)地測量地層的產(chǎn)狀，透過放大鏡認(rèn)真觀察著巖石的性質(zhì)，用地質(zhì)錘敲擊巖石樣本，這些小小的物件在張小宇的手中卻發(fā)揮著探尋地質(zhì)歷史地神奇作用。

張小宇（二排右五）在成都理工大學(xué)聯(lián)合地質(zhì)實習(xí)中留影

大一暑假時，作為一名“初生牛犢”，張小宇就報名參加了成都理工大學(xué)聯(lián)合地質(zhì)實習(xí)。為了爭取這次機(jī)會，張小宇幾乎都快要把《普通地質(zhì)學(xué)》這本書“翻爛了”，隨便翻到書的任何一頁，張小宇看一眼就知道這頁講的什么內(nèi)容。正是憑借這樣的努力刻苦使她在參與競選的一百多名同學(xué)當(dāng)中脫穎而出，最終成為五位拿到實習(xí)資格的學(xué)生之一。通過這次實習(xí)，張小宇真正地迷上了地質(zhì)。在她的眼中，每一層土地都被賦予了生命。地層的每一次變遷都像是一次“呼吸與律動”，好像是等待著她去探索和發(fā)現(xiàn)的信號。

大二時，張小宇還積極參與了“三疊紀(jì)-侏羅紀(jì)之交陸相生態(tài)系統(tǒng)演變”項目的研究，這開啟了她在科研道路上的第一扇門。作為項目組組長，張小宇幾乎每個環(huán)節(jié)都會深度參與，組會討論、處理實驗數(shù)據(jù)、查閱文獻(xiàn)、撰寫論文……但科研的過程哪有一帆風(fēng)順的，在張小宇把小組第一次撰寫的項目報告拿給老師看時，幾乎是被全盤否定。雖然沮喪，但張小宇并沒有放棄，仔細(xì)詢問老師修改方向，與組員討論修改細(xì)節(jié)。為了加快推進(jìn)科研進(jìn)程，張小宇還曾做過三天只睡了五六個小時的“瘋狂之舉”，醒著的時候不是在寫稿就是在寫稿的路上。

這些科研初體驗對于張小宇來說都是無比寶貴的財富，為她以后直博打下了堅實基礎(chǔ)。在談到自己將來研究的方向時，她說：“地層是具有旋回性的，在研究的過程中我能夠感受到它的‘節(jié)拍’，如果做個比喻的話，就像是心跳的感覺！”張小宇開心地說道。

巧思、巧學(xué)——“我享受‘沉浸式’的學(xué)習(xí)體驗”

大學(xué)四年，張小宇在學(xué)習(xí)上一貫保持認(rèn)真踏實的態(tài)度，她勤于探索，善于思考，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中，逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到了巧思、巧學(xué)。她說，“我特別享受自己一個人‘ 沉浸式’的學(xué)習(xí)體驗”。

張小宇有個好習(xí)慣：每周對已學(xué)過的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)。她說：“我會拿出好幾頁空白A4紙，先從整體上搭建結(jié)構(gòu)框架，然后再一一往里面填充知識點，這樣可以串聯(lián)起每一個章節(jié)。”每當(dāng)看到一張張密密麻麻寫滿了筆記的紙張，張小宇都會有一種特別的滿足感與成就感，就像是去大海中打了回漁，然后滿載而歸。

除了本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之外，張小宇還輔修了英語雙學(xué)位。回想起備考英語專四考試的那段日子。張小宇為了練好聽力，只要是路上，哪怕教室和她宿舍的距離只有大概八九百米遠(yuǎn)，她也會習(xí)慣性戴上耳機(jī)，像形成了肌肉記憶般去打開英語APP聽英文片段。“有人說，我是在合理利用時間，但我只是享受那段用英語鋪就的路程。”

“懶人思維”——“我會集中時間去完成任務(wù)”

張小宇說：“我是一個比較懶的人，總想著用最短的時間一次性把所有的任務(wù)完成，這或許就是懶人的思維吧。”是真的“懶”嗎？這恰恰是張小宇高效學(xué)習(xí)與生活的秘訣。正是靠著這種獨特的“懶人思維”，張小宇在大學(xué)期間里充分利用自己規(guī)劃里的每個時間段，參與了多次學(xué)科競賽、攻克了很多難題，并斬獲了諸多獎項；她還參與了多項志愿服務(wù)，累計志愿時長達(dá)133小時。

室友照顧骨折時的張小宇（左二）

在大二學(xué)期末，張小宇忙于集中處理課程考試、科創(chuàng)項目、雙學(xué)位學(xué)習(xí)等多件事情的時候，張小宇的腳突然被確診為骨折。“醫(yī)生說我骨折原因竟然是疲勞骨折，我當(dāng)時真是又想笑又想哭。想著可能是生活想讓我歇息一下。”張小宇笑著說。

張小宇作品

張小宇（左二）與朋友滑雪

張小宇愛好廣泛，喜歡素描、水彩，閑暇之余還會去跑步、滑雪。她說：“與朋友相處的時光點燃了我對生活的熱情，中石大的生活豐富多彩，在這里的每一天都很有意義。”

古生物學(xué)與地層學(xué)這個研究方向在別人眼里是冷門的，但是在張小宇眼中，古生物的世界無比奇妙。“能通過化石、顯微鏡等與這些人類的“古老精靈”進(jìn)行對話，是何其有趣啊！如果還能通過他們探索更多的地球奧秘，那就更棒了！”她說，“很期待與古生物們打交道的日子，我也相信未來我們一定會碰撞出不一樣的學(xué)術(shù)火花。期待!”

（編輯 丁遠(yuǎn)朋）