近日，中石大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院聯(lián)合百度飛槳舉辦“AI賦能創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練營”，40余名師生參加活動(dòng)。

訓(xùn)練營深度融合設(shè)計(jì)思維的“共情—定義—構(gòu)思—原型—測試”五階段方法論，貼合真實(shí)項(xiàng)目邏輯，通過AI工具的全流程協(xié)同，構(gòu)建人機(jī)協(xié)作新模式。百度飛槳產(chǎn)品經(jīng)理劉聰琳及百度技術(shù)專家參與指導(dǎo)。學(xué)員們運(yùn)用AI技術(shù)完成從創(chuàng)意萌發(fā)到原型產(chǎn)出的完整過程，并通過后續(xù)線上答疑與結(jié)營答辯進(jìn)一步提升能力。

結(jié)營儀式上，7支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行路演匯報(bào)，展現(xiàn)出人機(jī)協(xié)同在項(xiàng)目表達(dá)環(huán)節(jié)的高效應(yīng)用。其中，“GeoFluidVision Pro”與“筷測俠——夾菜之間數(shù)據(jù)自現(xiàn)”兩個(gè)項(xiàng)目憑借技術(shù)落地性與社會(huì)價(jià)值獲結(jié)營特等獎(jiǎng)。

此次學(xué)校與百度的再度合作，聚焦從“工具使用”到“思維重構(gòu)”的轉(zhuǎn)變，助力營員們實(shí)現(xiàn)多維成長，共同推動(dòng)AI人才培養(yǎng)領(lǐng)域的校企合作向更深層次邁進(jìn)，為培養(yǎng)具備未來競爭力的創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。

（編輯  李煜）