夜幕漸漸撤去，晨光柔和地沐浴著實(shí)驗(yàn)室的屋頂，機(jī)房?jī)?nèi)靜得出奇。

老師睜開干澀的眼睛，助手們有的靠在椅背上，有的趴在操作臺(tái)上，還有的躺在地板上，他們睡得香甜....

——故事里的老師就是我們的主人公牟永光教授。

  牟永光（1932年8月-2010年12月），漢族，中共黨員，1957年北京地質(zhì)學(xué)院研究生畢業(yè)。中國石油大學(xué)（北京）退休教授、博士生導(dǎo)師。

牟老師的一生為我國地球物理勘探領(lǐng)域的科技突破和人才培養(yǎng)作出卓越貢獻(xiàn)。我們有幸采訪到他的學(xué)生以及同行，接下來讓我們一起走進(jìn)他的故事。

歸國情真 報(bào)國心切

牟老師對(duì)國際地震勘探技術(shù)的發(fā)展有著敏銳的認(rèn)知。改革開放初期，牟老師就深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)已進(jìn)入地震勘探的數(shù)字化階段，而國際“有限元”研究還處于起步階段，若我國能夠把握機(jī)會(huì)，取得技術(shù)突破，就能縮小與國外勘探技術(shù)的差距，甚至是超越。1981年，牟老師應(yīng)邀前往美國參加“梅達(dá)斯計(jì)劃”，并于當(dāng)時(shí)提出“有限元彈性波偏移”的大膽設(shè)想。一年后，牟老師的論文《有限元彈性波偏移》在國際上引起轟動(dòng)，被國際該領(lǐng)域的專家認(rèn)為是“有限元”的突破。

隨著“有限元”研究的深入，牟老師歸國的日期也愈發(fā)臨近，美方三番五次挽留，都被他拒絕。即便遠(yuǎn)在大洋彼岸，牟老師也始終心系祖國，他多次在各種場(chǎng)合堅(jiān)定表示將回國完成相關(guān)研究的最后工作，把“有限元”的最新技術(shù)成果應(yīng)用在國內(nèi)，而非國外。

1987年，牟老師再次面臨一個(gè)可以改變?nèi)松壽E的選擇，他收到聯(lián)合國大陸架委員會(huì)關(guān)于到聯(lián)合國工作的邀請(qǐng)，面對(duì)當(dāng)時(shí)天文數(shù)字的15萬美金年薪和可攜帶家屬的優(yōu)厚條件，仍舊不為所動(dòng)。他說，他離不開他腳下的這片土地，這里有他負(fù)責(zé)的國家重點(diǎn)項(xiàng)目、有他剛開始指導(dǎo)的博士生、有他樂此不疲的工作、有他離不開的石油大學(xué)。

牟老師赴美留學(xué)合影   二排右一

艱苦鉆研 貢獻(xiàn)卓越

我們現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命”正是牟老師的真實(shí)寫照。在艱苦的歲月中，牟老師孜孜以求，編寫了多本對(duì)我國地球物理界具有深遠(yuǎn)影響的著作。早在1970年，他編寫了《磁帶地震資料解釋》一書，這是我國地震勘探技術(shù)“磁帶化”的前導(dǎo)，也是研究“磁帶化”的啟蒙書。他還編寫了《地震勘探數(shù)字技術(shù)》第一至四冊(cè)，該著作加快推進(jìn)了我國地震勘探數(shù)字化，在國內(nèi)外地球物理學(xué)界都有著較高評(píng)價(jià)，時(shí)任美國勘探地球物理學(xué)家協(xié)會(huì)（SEG）書評(píng)委員會(huì)主席溫切爾先生曾專門在《Geophysics》雜志上發(fā)表長(zhǎng)篇書評(píng)，其中寫到，如果此書是用英文寫的話，他將向全世界地球物理學(xué)家們推薦。

1987年的夏天對(duì)牟老師有著特殊的意義，在一個(gè)十幾平方米的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一副有限元法地震偏移構(gòu)造圖誕生了！這對(duì)于有限元的實(shí)際應(yīng)用具有開創(chuàng)性的意義，這一重大成果獲得1990年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

此后，牟老師在科研方面繼續(xù)潛精研思，“垂直地震剖面法及應(yīng)用技術(shù)的研究”、“中國復(fù)雜區(qū)油氣地球物理勘探理論與技術(shù)”均榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。牟老師刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，曾主導(dǎo)設(shè)計(jì)中國石油天然氣總公司重點(diǎn)科技項(xiàng)目——地震物理模型，該研究在當(dāng)時(shí)達(dá)到國際先進(jìn)水平。牟老師在每一天平凡的工作中成就了不平凡的貢獻(xiàn)。

牟老師高瞻遠(yuǎn)矚，從80年代開始組建物探實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過他和團(tuán)隊(duì)的艱苦奮斗，物探實(shí)驗(yàn)室成為國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分，為油氣勘探事業(yè)不斷產(chǎn)出重要成果奠定了基礎(chǔ)。80年代中期，為響應(yīng)石油工業(yè)部號(hào)召，石油大學(xué)舉辦“高級(jí)解釋班”，牟老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，帶隊(duì)圓滿完成地球物理綜合解釋研究，在國家急需勘探人才的情況下，為我國油氣勘探事業(yè)培養(yǎng)了大批復(fù)合型人才。

教書育人 潤(rùn)物無聲

牟老師從1983年開始招收研究生，多年來，已培養(yǎng)研究生、博士后近60人，其中有“973”首席科學(xué)家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、高校二級(jí)教授、石油企業(yè)高級(jí)技術(shù)專家等大批油氣勘探領(lǐng)域人才。牟老師的精神在他的學(xué)生心中埋下種子、生根發(fā)芽、代代延續(xù)。

牟老師堅(jiān)持天天到實(shí)驗(yàn)室開展科研工作。即便退休，他也常到實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生一起從事科研，他對(duì)科研的執(zhí)著和熱愛潛移默化地影響著學(xué)生們。后來他的學(xué)生接管了實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)他未完成的實(shí)驗(yàn)。再后來，他的學(xué)生退休了，仍舊堅(jiān)持天天到實(shí)驗(yàn)室，這種對(duì)科研報(bào)國初心的默默堅(jiān)守是對(duì)他精神的傳承。

牟老師在教書育人中有許多感人的故事。回想當(dāng)年，牟老師帶病參加“廊固凹陷”勘探而導(dǎo)致肺病復(fù)發(fā)，他一直堅(jiān)持到勘探隊(duì)撤離才住進(jìn)醫(yī)院。剛剛出院，他聽說兩個(gè)年級(jí)的《地球物理資料綜合解釋》沒人教，堅(jiān)持走上講臺(tái)。牟老師身體狀況不佳，怕影響后排學(xué)生的聽課效果，特意提高音量，不時(shí)詢問學(xué)生能否聽到。當(dāng)年的學(xué)生回憶起這一場(chǎng)景，不禁留下眼淚。

牟老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“你們年輕人剛安家，需要錢，這錢我來出”，這是牟老師常說的一句話。每次師生一起吃飯，牟老師總是不讓學(xué)生出一分錢，時(shí)隔多年，現(xiàn)已年過半百的學(xué)生提起這段往事，仍舊哽咽，“從未請(qǐng)牟老師吃過一頓飯”也成為學(xué)生一生的遺憾。“不用擔(dān)心，我來處理”，這是當(dāng)年學(xué)生不小心騎車出了事故牟老師趕往現(xiàn)場(chǎng)說的第一句話，因?yàn)橐o對(duì)方很大數(shù)額的賠償，學(xué)生一時(shí)間感覺天塌地陷，牟老師替學(xué)生出了賠償金并全程頂在前面處理事情。這名學(xué)生現(xiàn)在是中國石油大學(xué)（北京）一名深受學(xué)生愛戴的教授，他動(dòng)情地說，正是牟老師讓他明白了怎樣像父母一樣去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

光陰荏苒，日月如梭。雖然牟永光教授已經(jīng)離開我們十年了，可他的精神卻如同細(xì)雨一般，一直滋潤(rùn)著后人。

提起對(duì)牟老師的印象，他的學(xué)生談?wù)撟疃嗟木褪撬麗蹏鴪?bào)國、高瞻遠(yuǎn)矚、行為世范、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、親力親為等等。牟老師的精神，如同一根柱子，在地球物理勘探界屹立不倒。

科學(xué)研究不像體育比賽，有金、銀、銅牌；它只有一枚金牌，誰獲得金牌，誰就為人類知識(shí)的總和添加一個(gè)新的元素。

——牟永光