外語教學與研究工作坊系列講座——第五講：應用語言學類國社科立項選題分析與撰寫策略

11月1日，華中科技大學徐錦芬教授受邀以“應用語言學類國社科立項選題分析與撰寫策略”為題作了外語教學與研究工作坊系列講座第五講，外國語學院副院長崔亞霄主持講座，數十名師生參與講座。

徐錦芬教授強調了研究總結與點評的重要性，并深入探討了課堂教學與教師發(fā)展的新趨勢，以及AI時代教師身份認同的變化。她圍繞“課題申報與研究”，建議學者緊密結合國家政策與時代特征，關注外語教學改革熱點和教師發(fā)展研究新趨勢；圍繞“研究方法與策略”，建議學者的研究方法要多樣且精細，理論框架要體現對研究的指導意義；圍繞“選題”，建議要注重創(chuàng)新性、時代性和理論框架的構建，避免概念跳躍和隨意填寫研究方向；圍繞“課題申報書的撰寫”，她從自身經驗出發(fā)建議選題應與當前國家關切和自身教育教學經驗相關。徐錦芬教授強調，要注重課題邏輯與結構，并在教育項目選題中充分考慮國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務于國家發(fā)展。

徐錦芬教授再互動環(huán)節(jié)就“選題誤區(qū)”“確定方法”“專家意見的處理”“課題申報與評審流程”等問題進行了解答。